Seorang anggota Angkatan Tentera Malaysia (ATM) menunjukkan keberanian apabila bertindak pantas menyelamatkan empat remaja yang hampir lemas selepas sampan mereka karam ketika memancing di sebuah tasik di Puncak Alam, semalam.
Ketua Polis Daerah Sungai Buloh, Supt Mohd Hafiz Muhammad Nor, memaklumkan bahawa Mohd Nor Khalid, yang bertugas di Kem Sungai Buloh, kebetulan melalui kawasan kejadian sebelum menyedari insiden itu dan segera membantu menyelamatkan keempat-empat remaja tersebut.
“Kalau diikutkan renangan pertama sudah membuatkan saya kepenatan tetapi mengenangkan wajah tiga lagi mangsa yang masih berpaut pada sampan itu menjadikan saya lebih bersemangat untuk segera menyelamatkan mereka,” kata Sarjan Mohd Nor Khalid.
Mohd Nor, 40, adalah individu yang sanggup menggadaikan nyawanya demi menyelamatkan empat remaja lelaki yang hampir lemas ketika menaiki sampan untuk memancing bersama dua rakan di sebuah tasik di Puncak Alam, semalam.
Mohd Nor yang bertugas sebagai Ketua Sel Semboyan di Pasukan 41 Bateri Rejimen Artileri Diraja (Istiadat) Kem Sungai Buloh, di sini, berkata, dia mendapat maklumat mengenai kejadian itu kira-kira 12.30 tengah hari daripada kumpulan WhatsApp taman perumahannya.
Katanya, dia bersama anak lelakinya ke lokasi kejadian selepas diajak jiran sebelum mendapati empat remaja lelaki berusia 13 tahun itu masing-masing masih terapung dan berpaut pada bucu sampan yang hampir tenggelam dengan wajah ketakutan.
KONGSI DETIK CEMAS SELAMATKAN MANGSA
“Ketika itu pasukan penyelamat belum tiba dan saya tidak sedap hati melihat keempat-empat remaja itu dalam keadaan takut membuatkan saya nekad mahu berenang ke tasik kerana bimbang perkara lebih serius boleh berlaku.
“Saya beritahu orang ramai di situ untuk menyelamatkan mangsa dan mereka meminta saya supaya berhati-hati.
“Saya turun ke tasik dengan kalimah Bismillah, berdoa dan bertawakal kepada Allah SWT supaya semuanya selamat.
“Sebaik tiba di lokasi mereka, saya lihat muka semua mangsa sudah pucat dan mereka juga menggigil, mereka cakap ‘tolong selamatkan kami’ dan beritahu tidak pandai berenang.
“Jadi saya biarkan mereka berpaut di belakang badan sambil saya berenang ke tebing tasik.”
Menurutnya, dia berenang membawa setiap mangsa secara berasingan sejauh kira-kira 35 meter dengan kedalaman tasik itu dianggarkan lima meter, malah mengakui empat kali berenang berulang-alik memang membuatkan dirinya terasa penat.
“Saya terbayang wajah mangsa lain yang ketakutan dan saya tidak mahu berfikir lebih-lebih kerana hanya mahu menyelamatkan mereka.
“Walaupun ketika itu saya tidak menggunakan sebarang alat bantuan pernafasan, saya hanya bertawakal kepada Allah SWT saja.
“Saya mengambil masa hampir dua minit berenang membawa setiap seorang mangsa dan apabila semuanya sudah selamat sampai di tebing tasik kepenatan yang dirasai terus hilang, malah saya lega serta bersyukur kami semua selamat,” katanya.
Bapa kepada empat anak itu berkata, tindakan dilakukan itu ikhlas dan atas dasar prihatin sesama insan yang dalam kesusahan.
Walaupun mempunyai kemahiran berenang, Mohd Nor mengakui agak gementar kerana tidak biasa dengan kawasan tasik berkenaan.
“Saya bukan mahu tunjuk hebat atau jadi hero tetapi ini memang sudah menjadi keutamaan kita untuk membantu jika mempunyai keupayaan itu.
“Sebagai seorang bapa, saya faham kita mesti mahu anak selamat, jadi saya cuba sedaya upaya menyelamatkan mereka.
“Saya sebak apabila ibu bapa mangsa berterima kasih kerana sudi menyelamatkan anak mereka.
“Bagi saya, saya hanya buat apa yang termampu saja dan ini juga pengalaman pertama menyelamatkan mangsa hampir lemas,” katanya yang sudah 20 tahun berkhidmat sebagai anggota Tentera Darat Malaysia (TDM).
Sumber: Harian Metro
5 Tip Menyediakan Makanan Sihat Untuk Anak
Menyediakan makanan sihat untuk anak adalah langkah penting dalam memastikan mereka membesar dengan sihat dan cergas. Dengan pilihan yang tepat, kita boleh membantu anak memperoleh nutrisi yang mereka perlukan untuk perkembangan optimum.
Dalam dunia yang dipenuhi dengan pelbagai pilihan makanan tidak sihat, adalah penting untuk kita sebagai ibu bapa membuat keputusan yang bijak. Berikut adalah 5 tip mudah untuk menyediakan makanan sihat yang bukan sahaja berkhasiat, tetapi juga menarik minat anak-anak.
1.Pilih Bahan Segar
Utamakan penggunaan bahan makanan segar seperti sayur-sayuran, buah-buahan, dan protein tanpa lemak. Ini memastikan anak mendapat nutrisi yang optimum.
2.Variasi Warna
Sajikan makanan dengan pelbagai warna. Warna yang berbeza menunjukkan pelbagai nutrisi, jadi cuba masukkan sayuran dan buah-buahan pelbagai warna dalam hidangan.
3.Kurangkan Gula dan Garam
Elakkan menambah gula dan garam yang berlebihan dalam makanan. Sebaliknya, gunakan rempah dan herba untuk memberikan rasa tanpa menambah kalori yang tidak sihat.
4.Makanan Snek Sihat
Sediakan snek sihat seperti yogurt rendah lemak, kacang, atau potongan buah. Ini dapat membantu mengelakkan anak daripada memilih snek tidak sihat.
5.Libatkan Anak dalam Memasak
Ajak anak untuk membantu di dapur. Ini dapat meningkatkan minat mereka terhadap makanan sihat dan memberi mereka pengetahuan tentang pemilihan bahan yang baik.
Dengan mengikuti tip-tip di atas, kita dapat memastikan anak-anak mendapat pemakanan yang seimbang dan sihat. Makanan yang baik bukan sahaja memberikan nutrisi, tetapi juga membentuk tabiat makan yang positif dari usia muda.
Ingatlah, setiap usaha yang kita lakukan hari ini akan memberikan kesan besar terhadap kesihatan dan kesejahteraan mereka di masa depan. Mari kita bersama-sama memberikan yang terbaik untuk anak-anak kita!
10 Tip Buat Anak Rajin Belajar, Cara Paling Berkesan
Mendidik anak supaya rajin belajar memang satu cabaran, tapi ada banyak cara kita boleh buat untuk bantu anak supaya minat dan konsisten dalam pembelajaran. Di sini ada beberapa tips yang boleh digunakan oleh ibu bapa untuk galakkan anak rajin belajar
1. Cipta Suasana Pembelajaran yang Positif
Pastikan anak ada tempat yang selesa untuk belajar—tak semestinya meja khas, asalkan ruang tu tenang dan bebas gangguan. Suasana yang selesa boleh buat mereka rasa lebih fokus dan rajin untuk duduk belajar.
2. Jadualkan Masa Belajar
Biasakan anak dengan jadual harian. Tentukan masa belajar dan masa rehat yang konsisten. Bila mereka tahu bila masa belajar dan bila masa untuk main, mereka akan lebih bersedia dan tak rasa terbeban. Contohnya, selepas balik sekolah dan makan, luangkan 1-2 jam untuk ulang kaji.
3. Jadi Contoh Baik
Anak-anak banyak belajar melalui apa yang mereka lihat. Kalau mereka nampak ibu bapa suka membaca atau menambah ilmu, mereka juga akan terinspirasi untuk buat perkara yang sama. Jadi, tunjukkan minat dalam pembelajaran walaupun sebagai orang dewasa.
4. Puji Usaha, Bukan Hasil
Kadang-kadang, anak-anak mungkin tak dapat keputusan yang cemerlang, tapi yang penting adalah usaha mereka. Ibu bapa patut lebih memberi pujian kepada usaha keras, bukan semata-mata fokus pada keputusan. Ini boleh galakkan mereka untuk terus mencuba tanpa rasa takut gagal.
5. Gabungkan Belajar dengan Aktiviti yang Menarik
Belajar tak semestinya duduk baca buku sepanjang masa. Cuba gabungkan aktiviti-aktiviti yang menarik seperti permainan pendidikan, eksperimen sains, atau melukis untuk subjek seni. Cara ini boleh buat anak rasa seronok sambil belajar.
6. Berikan Ganjaran yang Sesuai
Motivasi boleh datang melalui ganjaran kecil. Contohnya, jika mereka berjaya selesaikan kerja rumah atau dapat markah baik dalam ujian, beri ganjaran seperti masa tambahan untuk bermain atau hadiah kecil. Namun, pastikan ganjaran tidak terlalu berlebihan sehingga anak bergantung pada hadiah untuk belajar.
7. Ajak Anak Terlibat dalam Perancangan
Libatkan anak dalam perancangan jadual atau memilih bahan pembelajaran yang mereka suka. Bila mereka rasa terlibat, mereka akan lebih bertanggungjawab dengan proses pembelajaran mereka sendiri. Ini juga membantu mereka rasa lebih dihargai dan penting.
8. Cipta Rutin Belajar yang Menyenangkan
Sebelum tidur, luangkan masa bersama anak untuk menyemak kerja sekolah atau membaca buku. Jadikan ini sebagai rutin harian yang mereka nanti-nantikan, seperti sesi “family time” yang santai tapi bermanfaat.
9. Pantau Progres dan Berikan Bantuan Bila Perlu
Ambil tahu perkembangan pembelajaran anak dan bantu di mana perlu, terutamanya kalau mereka lemah dalam subjek tertentu. Jangan biarkan mereka rasa ketinggalan atau tertekan kerana kelemahan dalam pelajaran. Ajak mereka bincang dan cari penyelesaian bersama.
10. Sokongan Emosi Itu Penting
Akhir sekali, jangan lupa bahawa sokongan emosi sangat penting. Anak-anak yang rasa disayangi dan dihargai akan lebih yakin untuk belajar dan mencuba perkara baru. Pastikan komunikasi sentiasa terbuka dan berikan mereka semangat.
Dengan pendekatan yang betul, kita boleh bantu anak-anak rajin belajar tanpa perlu paksaan. Yang penting adalah kesabaran, sokongan, dan pendekatan yang fleksibel untuk setiap anak kerana setiap individu itu berbeza.
Berhenti Cakap Anak Nakal, Begini Cara Yang Betul
Siapa sahaja tak suka berkongsi cerita tentang kejayaan anak-anak? Namun, ada ibu bapa yang terlalu ingin bersikap ‘rendah diri’ sehingga terlepas kata-kata yang negatif tanpa sedar. Lebih menyedihkan kalau anak itu mendengarnya sendiri.
Menerusi perkongsian keibubapaan dari Puan Wawa Shauqi, sebagai ibu bapa harus mengelak dari menggunakan perkataan negatif ketika memulakan perbualan dengan anak.
Dalam ingin merendah diri, penggunaan ayat perlulah betul kerana anak yang mendengarnya akan menanam kepercayaan bahawa itu adalah dirinya sekaligus, membentuk siapa dirinya di masa depan.
Ilustrasi : Nazr Syaff
JANGAN BUAT SILAP MACAM NI.
“Anak saya ni pemalu sikit.”
“Anak saya ni nakal!”
“Anak saya ni belajar tak pandai.”
Ibu ayah. Jangan sesekali sebut perkataan begini depan anak. Walaupun hakikatnya kita kononnya nak ‘humble’ depan orang lain.
Sekali kita sebut, anak akan percaya. Dan tanam dalam-dalam sifat ni dalam diri dia. Kepercayaan tersebut, akan menjadi self image mereka. Dan ia akan membentuk tabiat anak. Dan tabiat tersebut akan membentuk siapa anak di masa akan datang.
Kalau anak dengar kita sebut dirinya ‘pemalu’, secara automatik sifat pemalu akan terbina dalam diri anak. Bayangkan kalau dia dengar kita sebut dia ‘jahat’.
Alangkah ruginya kita. Kerana kita membuka seluas-luasnya kepercayaan dalam dirinya bahawa dia memang jahat. Sedangkan kalau kita tukar sedikit ayat, kita boleh ilhamkan karektor luar biasa pada diri anak.
CARA GUNA AYAT YANG BETUL
Tukar “Anak saya pemalu.”
Kepada
“Anak saya awal-awal memang macam ni. Nanti dia dah ok, banyaklah cakapnya tu.”
Tukar “Anak saya ni tak pandai.”
Kepada
“Anak saya ni kalau bagi peluang, boleh pandai cepat ni insya Allah. Saya nampak potensi dia.”
Tukar “Anak saya ni nakal.”
Kepada
“Anak saya ni nampak aktif. Mungkin sebab dia excited terlebih.Tapi, bila dia buat baik, sejuk hati kami. Kalau pesan baik-baik insya Allah dia dengar.”
Kadang-kadang, anak kita ni asalnya ok je.
Boleh je behave kalau dipesan. Rajin je mengemas kalau kita motivate. Mau je makan sayur kalau dipujuk. Mau je ramah kalau ada yang pandai mengajak sembang.
Tapi kerana telinga mereka mendengarkan kata-kata dari mulut kita, perkara yang baru terdetik sikit dalam diri mereka, terus mereka pahat jadi imej diri. Jadi lepas ni, walau serakah manapun perangai anak kita, elak bercerita pada orang. Lebih-lebih lagi jika anak ada bersama.
Nampak macam anak sedang leka. Tapi sebenarnya, mereka sedang pasang telinga. Sebaliknya, rajin-rajin ajak pasangan ‘mengumpat’ kebaikan anak. Pastikan anak pun sedar yang diri mereka ‘diumpat’.
“Abang tau. Tadi anak kita tolong saya kemas rumah. Rajin betul Bangga saya dengan dia.” “Sayang, hari ni adik berjaya makan sayur. Hebat kan dia!” Kata-kata yang positif tentang anak, akan membentuk imej diri anak yang baik.
Begitu juga sebaliknya. Bentuk imej diri anak yang positif dengan kata-kata yang positif.
Sumber: Wawa Shauqi
