Membuat keputusan untuk menghantar anak belajar jauh dari sisi mak ayah bukan mudah. Lagi-lagi bila memikirkan kes-kes di media social yang bertebaran, melibatkan anak kecil membuatkan hati mak ayah tidak pernah tenang.

Mulalah mak ayah memikirkan pelbagai perkara negatif. Tak salah berfikir untuk keselamatan anak namun sebagai mak ayah apa kata kita persiapkan dulu anak-anak dengan perkara ini, seperti yang dikongsikan oleh Dr Taufiq Razif.

1. Ajar anak untuk tegas & berani SAY NO pada orang lain. Anak yang tak berani cakap TIDAK ni yang bahaya sebab dia akan ikut je apa orang lain suruh buat.

2. Didik anak untuk selalu cari kawan yang sama jantina jika nak mengadu masalah.

3. Ajar anak untuk selalu baca doa sebelum keluar rumah
بِسْمِ اللهِ تَوَكَّلْتُ عَلَى اللهِ، لَا حَوْلَ وَلَا قُوَّةَ إِلَّا بِاللهِ Maksudnya: “Dengan nama Allah, aku bertawakkal kepada Allah. Tiada daya dan upaya kecuali dengan (pertolongan) Allah

4. Ajar anak untuk jauhi ikhtilat iaitu pergaulan bebas dengan lawan jantina lagi lagi yang bukan mahram

5. Ajar anak untuk ‘choosy’ dalam memilih sahabat. Berkawan biar seribu tetapi bersahabatlah dengan orang yang ikhlas menyayangi dan menjagamu

6. Ajar anak untuk jaga pakaian dia. Kadang pemilihan pakaian yang salah boleh ‘trigger’ orang yang ada masalah pada mental dan jiwanya

7. Didik anak untuk tak lupakan solat 5 waktu walau apa pun ujian yang melanda hidupnya. Selama mana dia masih solat 5 waktu, insyaAllah dia akan selamat.

Semoga yang baik-baik buat anak-anak kita yang sedang membesar, lagi-lagi yang berjauhan dari mak ayah.

Terapi berkuda dikatakan merupakan salah satu terapi terbaik dapat membantu menambah baik kesihatan fizikal, sensori, emosi, sosial dan komunikasi kanak-kanak istimewa.

Malah pakar juga turut bersetuju latihan menunggang kuda dapat membantu membina kekuatan kaki walaupun lumpuh.

Bukan itu saja bahkan terapi ini sudah banyak diamalkan dan terbukti berkesan di seluruh dunia seperti di United Kingdom, Amerika Syarikat, New Zealand dan Singapura.

Melalui petikan berita Harian Metro, terdapat satu organisasi di Malaysia yang menyediakan perkhidmatan ini secara percuma untuk orang kurang upaya (OKU). Organisasi tersebut adalah The Riding for the Disabled Association (RDA) Malaysia yang telah bertapak sejak tahun 1989.

Kemudian, ia mula dijalankan oleh ahli terapi pekerjaan yang berkelayakan dan membabitkan pelbagai aktiviti. Antaranya mengenali kuda dan pembelajaran menunggang haiwan tersebut.

Berikut merupakan 7 kesan positif buat anak berkeperluan khas yang boleh diperoleh daripada terapi berkuda, menurut Ketua Jurulatih Terapi Berkuda RDA Malaysia, Muthusamy Kandasamy.

1. Memperbaiki pemprosesan saraf dan deria dalam otak
Menunggang kuda dapat memberi manfaat kepada kanak-kanak yang mengalami gangguan pemprosesan deria seperti autisme dan Gangguan Perhatian Defisit Hiperaktif Gangguan (ADHD).

Aktiviti ini terbukti mampu membantu memperbaiki pemprosesan saraf dan deria dalam otak.

2. Perkembangan kognitif dan bahasa
Selain itu, terapi menunggang kuda juga didapati memberi manfaat kepada perkembangan kognitif dan bahasa kanak-kanak berkeperluan khas seperti autisme serta masalah intelek.

3. Meningkatkan beberapa kemahiran sosial
Kesan aktiviti menunggang kuda terhadap sosial turut dikaji dan didapati dapat membantu meningkatkan beberapa aspek kemahiran sosial.

4. Mengasah kemampuan mendengar arahan dan melaksanakannya
Aktiviti regangan tangan dan bahu ketika di atas kuda, merupakan antara aktiviti yang biasa dibuat setiap kali sesi terapi berkuda bagi penunggang OKU.

Ia bertujuan mengasah kemampuan penunggang mendengar arahan dengan baik dan seterusnya dapat melaksanakan arahan yang diberikan.

5. Membina keyakinan diri
Aktiviti asas yang selalu diamalkan ketika menunggang kuda dibuat untuk menggalakkan penunggang berinteraksi dengan ‘side walker’. Side walker merupakan alat sokongan ketika menunggang kuda.

Di mana, pada masa yang sama dapat membina keyakinan diri dan memberikan kerjasama.

6. Beri peluang pembelajaran kepada pergerakan berjalan
Bagi anak yang mengalami ketidakupayaan fizikal (OKU fizikal), aktiviti menunggang kuda dapat memberi simulasi pergerakan pelvis dan anggota bawah yang serupa dengan aktiviti berjalan.

Ini akan memberi peluang pembelajaran kepada pergerakan berjalan lebih baik untuk anak yang tidak mampu berjalan sendiri.

7. Belajar menyeimbangkan badan
Terdapat aktiviti menunggang kuda dalam bentuk zigzag yang akan dapat membantu penunggang untuk belajar menyeimbangkan badan.

Daripada segi saintifiknya pula, aktiviti kuda berjalan ketika anak sedang menunggangnya akan dapat merangsang sistem deria vestibular bagi integrasi sensori di otak bagi penunggang itu.

Pendidikan seksual teramatlah penting lebih-lebih lagi di zaman moden sekarang bila mana anak-anak mudah terdedah dengan pelbagai bahan dan sumber yang tidak sepatutnya di media social.

Sebagai mak ayah, kitalah yang perlu mendedahkan anak terlebih dahulu baik dan buruknya seksualiti ini. Macam mana dan bagaimana? Penulis Keibubapaan, Wan Nur Syakira kongsikan tipnya untuk panduan mak ayah.

Ramai masih tertanya-tanya, bila masa sesuai dan bagaimana nak mulakan pendidikan seksualiti untuk anak-anak.

✅Sejak umur berapa ?
Bermula dari kecil, seawal 6 bulan pun dah boleh.

✅Bagaimana nak bermula?
Ajarkan anak nama setiap anggota, kita kan mesti ajar anak yang mana tangan, telinga, kaki. Jadi, ajarkan juga nama kemaluan yang betul.

Zakar atau penis bagi lelaki, faraj atau vagina bagi perempuan.
Kenapa anggota lain, kita ajar nama yang betul, tapi alat sulit ,kita gantikan dengan nama lain seperti burung dan sebagainya? Sebab budaya dari dulu kan.

Jadi, sebagai ibu bapa yang tahu ilmu ini, kita budayakan ilmu yang betul. Pedulikanlah mereka yang ketawakan dan perlikan kita. Antara aspek penting pendidikan seksualiti dalam Islam ialah mengajarkan nama anggota kelamin anak dengan nama yang betul.

✅Bila waktu paling sesuai nak ajarkan ?
1️⃣ ini zakar.

2️⃣ Rutin pakaikan baju anak.
Di samping bacakan doa pakai baju , selitkan dan berbual dengan anak. Ulang lagi, ini nama apa, ini nama apa. Beserta fungsinya sekali.
Tangan untuk pegang barang, mata untuk tengok, kemaluan pula untuk kencing.

3️⃣ Rutin membaca buku bersama anak-anak.
Bacakan buku berkenaan pendidikan seksualiti yang mempunyai ilustrasi yang menarik untuk anak-anak. Dah banyak buku pendidikan seksualiti di pasaran sekarang.

✅Sejauh mana nak dedahkan?
Mengikut umur anak. Usia bawah 6 tahun, tekankan tentang nama anggota badan, 5 private part yang perlu dijaga, apa nak buat jika disentuh private part ini.

7 tahun ke atas, lain pula pengisiannya.
Pendidikan Seksualiti ini pembelajaran sepanjang hayat. Orang dewasa pun kena update juga ilmu tentang seksualiti sendiri , anggota badan.

✅ Organ seksual yang paling utama sebenarnya adalah otak. Apa jua yang badan lakukan pada diri, adalah dari otak yang berfikir dan melakukan yang keputusan.

Ilmu yang betul akan membantu anak-anak kita mempunyai kemampuan berfikir dan menilai dengan baik. Menilai apa yang berlaku pada badannya.

Adakah salah atau betul ?
Adakah boleh atau tidak ?

✅ Apa faedahnya bila anak didedahkan dari awal ?
1️⃣ Kurangkan risiko anak menjadi mangsa sexual grooming, cabul, liwat dan sebagainya. Sebab apa ? Sebab anak ada kemampuan bahasa dan vocab yang cukup untuk lindungi dirinya.

2️⃣ Lebih menghargai dan tahu nilai privasi yang perlu dijaga. Terapkan dalam minda anak-anak, jaga anggota badan juga satu kebaikan yang akan diberi pahala oleh Allah.

Jadi, anak lebih peka dengan apa yang orang lain buat pada dirinya dan rasa lebih termotivasi nak jaga dirinya baik-baik. Jom mula dari sekarang ya!

Wan Nur Syakira
Kita usaha, selebihnya Allah jaga.