Terapi berkuda dikatakan merupakan salah satu terapi terbaik dapat membantu menambah baik kesihatan fizikal, sensori, emosi, sosial dan komunikasi kanak-kanak istimewa.
Malah pakar juga turut bersetuju latihan menunggang kuda dapat membantu membina kekuatan kaki walaupun lumpuh.
Bukan itu saja bahkan terapi ini sudah banyak diamalkan dan terbukti berkesan di seluruh dunia seperti di United Kingdom, Amerika Syarikat, New Zealand dan Singapura.
Melalui petikan berita Harian Metro, terdapat satu organisasi di Malaysia yang menyediakan perkhidmatan ini secara percuma untuk orang kurang upaya (OKU). Organisasi tersebut adalah The Riding for the Disabled Association (RDA) Malaysia yang telah bertapak sejak tahun 1989.
Kemudian, ia mula dijalankan oleh ahli terapi pekerjaan yang berkelayakan dan membabitkan pelbagai aktiviti. Antaranya mengenali kuda dan pembelajaran menunggang haiwan tersebut.
Berikut merupakan 7 kesan positif buat anak berkeperluan khas yang boleh diperoleh daripada terapi berkuda, menurut Ketua Jurulatih Terapi Berkuda RDA Malaysia, Muthusamy Kandasamy.
1. Memperbaiki pemprosesan saraf dan deria dalam otak
Menunggang kuda dapat memberi manfaat kepada kanak-kanak yang mengalami gangguan pemprosesan deria seperti autisme dan Gangguan Perhatian Defisit Hiperaktif Gangguan (ADHD).
Aktiviti ini terbukti mampu membantu memperbaiki pemprosesan saraf dan deria dalam otak.
2. Perkembangan kognitif dan bahasa
Selain itu, terapi menunggang kuda juga didapati memberi manfaat kepada perkembangan kognitif dan bahasa kanak-kanak berkeperluan khas seperti autisme serta masalah intelek.
3. Meningkatkan beberapa kemahiran sosial
Kesan aktiviti menunggang kuda terhadap sosial turut dikaji dan didapati dapat membantu meningkatkan beberapa aspek kemahiran sosial.
4. Mengasah kemampuan mendengar arahan dan melaksanakannya
Aktiviti regangan tangan dan bahu ketika di atas kuda, merupakan antara aktiviti yang biasa dibuat setiap kali sesi terapi berkuda bagi penunggang OKU.
Ia bertujuan mengasah kemampuan penunggang mendengar arahan dengan baik dan seterusnya dapat melaksanakan arahan yang diberikan.
5. Membina keyakinan diri
Aktiviti asas yang selalu diamalkan ketika menunggang kuda dibuat untuk menggalakkan penunggang berinteraksi dengan ‘side walker’. Side walker merupakan alat sokongan ketika menunggang kuda.
Di mana, pada masa yang sama dapat membina keyakinan diri dan memberikan kerjasama.
6. Beri peluang pembelajaran kepada pergerakan berjalan
Bagi anak yang mengalami ketidakupayaan fizikal (OKU fizikal), aktiviti menunggang kuda dapat memberi simulasi pergerakan pelvis dan anggota bawah yang serupa dengan aktiviti berjalan.
Ini akan memberi peluang pembelajaran kepada pergerakan berjalan lebih baik untuk anak yang tidak mampu berjalan sendiri.
7. Belajar menyeimbangkan badan
Terdapat aktiviti menunggang kuda dalam bentuk zigzag yang akan dapat membantu penunggang untuk belajar menyeimbangkan badan.
Daripada segi saintifiknya pula, aktiviti kuda berjalan ketika anak sedang menunggangnya akan dapat merangsang sistem deria vestibular bagi integrasi sensori di otak bagi penunggang itu.
Didik Anak Perempuan Ilmu Asas Ni
Anak perempuan sememangnya cukup istimewa. Dikurniakan dengan pelbagai emosi dan pelbagai, kelembutan dan kasih sayang dari dalam, maka jiwa halus dan lembut perlu dibajai dengan kasih sayang.
Namun dalam menerapkan kasih sayang yang tepat, terapkanlah ilmu asas dalam diri agar anak perempuan tahu akan batas-batas yang perlu dijaga sebaiknya.
Menurut perkongsian Dr Taufiq Razif, didiklah anak perempuan kita dengan ilmu-ilmu ini sebelum mereka menginjang usia remaja. Ini penting!
Anak perempuanmu harus menjadi wanita yang ‘Iffah. Didiklah 8 perkara ini sebelum anak perempuan masuk umur remaja
1. Didiklah dia rasa malu dengan lawan jantina.
2. Ajari dia cara untuk berkata TIDAK / NO pada perkara yang boleh menjatuhkan maruahnya.
3. Didiklah dia untuk bersikap agak tegas pada orang luar tetapi berlemah lembut dengan keluarganya.
4. Bagitahu dia bahawa rasa malu itu benteng pertahanan terkuat seorang wanita
5. Ajari dia untuk ada pendirian agama yang kukuh dan kuat walau apa pun terjadi di sekelilingnya
6. Didiklah dia untuk hanya bergantung pada Penciptanya
7. Didiklah dia untuk mengawal emosinya di saat dia sangat marah dan berduka
8. Beritahulah dia bahawa dialah wanita paling cantik di pandangan orang tuanya
Ya Allah. Lindungi anak anak perempuan kami daripada segala ujian dan fitnah dunia. Dan jadikanlah anak anak perempuan kami anak yang ‘Iffah yang jauh daripada kerosakan dan godaan dunia dan jadikan anak anak perempuan kami wanita solehah semuanya.
Keistimewaan Cabaran Sekolah LEGOLAND® 2024
LEGOLAND Malaysia Resort secara rasminya melancarkan Cabaran Sekolah LEGOLAND 2024 yang sangat dinanti-nantikan dengan acara istimewa di SK Bukit Damansara.
Korang tahu tak, salah satu acara pelancaran adalah bengkel praktikal yang dikendalikan oleh pembina LEGO pakar dari LEGOLAND Malaysia yang memberikan kemahiran dan inspirasi kepada guru dan pelajar dari 45 sekolah di seluruh Malaysia untuk cemerlang dalam pertandingan.
Bengkel itu memberi tumpuan kepada teknik pembinaan LEGO yang rumit untuk membawa ciptaan imaginatif menjadi kenyataan dengan mempelajari elemen-elemen penting yang dikenal pasti oleh guru-guru pada tahun-tahun sebelumnya.
Kata seorang guru di SK Bukit Damansara, pengalaman menyertai bengkel LEGO mengajar teknik-teknik yang rumit untuk membantu pelajar mengatasi cabaran pembinaan biasa. Saya berasa lebih yakin membimbing mereka melalui proses kreatif dalam pertandingan tahun ini.
Selain itu, LEGOLAND Malaysia Resort telah menjalin hubungan strategik di seluruh negara dengan Kementerian Pendidikan (MOE) dan Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) untuk meningkatkan akses pelajar kepada manfaat STEM daripada Cabaran Sekolah LEGOLAND.
Haa inisiatif ini juga melibatkan pengedaran set LEGO yang mengandungi sebanyak 2,500 keping LEGO setiap satu, kepada 50 sekolah di seluruh negara. Dengan set LEGO ini, pelajar dan guru akan dilengkapi dengan alat untuk menyertai Cabaran Sekolah LEGOLAND dan dapat menerokai kreativiti, kemahiran penyelesaian masalah dan pemikiran kritis serta asas pendidikan STEM yang kukuh.
Tambahan juga, Encik Ithnin bin Mahadi, Timbalan Pengarah Bahagian Sukan, Kokurikulum dan Kesenian, yang mewakili Pengarah Agung Kementerian Pendidikan, berkata di acara pelancaran, “Kami bangga untuk meneruskan sokongan kami terhadap Cabaran Sekolah LEGOLAND. Kami percaya inisiatif ini tidak hanya mengiktiraf sumbangan yang tidak ternilai dari guru-guru, tetapi juga melambangkan komitmen kami untuk menyediakan pendidikan berkualiti yang diperkaya dengan elemen STEM.”.
Cabaran Sekolah LEGOLAND 2024 memperluaskan lagi jangkauannya dengan menyambut pelajar dari seluruh Asia, termasuk China, Taiwan, India, Korea, dan Jepun, untuk menyertai rakan sebaya mereka di seluruh Asia Tenggara.
Fokus antarabangsa ini memupuk kerjasama antara budaya dan membolehkan pembina muda berkongsi idea di bawah tema menarik “Dunia Fantasi”.
Bagi guru dan pelajar di luar Malaysia, LEGOLAND Malaysia Resort menawarkan pelbagai inspirasi pembinaan di platform media sosial mereka. Guru boleh mencari tutorial berguna, cabaran kreatif, dan pandangan di belakang tabir di Facebook, Instagram, dan TikTok rasmi mereka.
Tunggu apa lagi, marilah ramai-ramai mendaftar untuk Cabaran Sekolah LEGOLAND 2024 yang kini telah dibuka sehingga 24 Mei. Pelajar berumur 7 hingga 17 tahun boleh menunjukkan kreativiti mereka dengan batu LEGO, membina dunia fantastik yang diinspirasikan oleh tema “Dunia Fantasi”.
Pemenang akan menikmati pengalaman yang tidak dapat dilupakan di LEGOLAND Malaysia Resort, termasuk bengkel pembinaan LEGO khas yang dikendalikan oleh pembina LEGO pakar, tiket ke taman tema, taman air, dan SEA LIFE Malaysia. Sertailah sekarang untuk tidak melepaskan peluang yang menarik !
NABI IBRAHIM AS DAN API YANG MARAK
Pada suatu masa, di zaman Nabi Ibrahim AS, terjadi peristiwa yang amat bererti dan mengandung pelajaran berharga bagi kita semua. Kisah ini menceritakan tentang keteguhan iman Nabi Ibrahim a.s dalam menghadapi ujian yang luar biasa.
Nabi Ibrahim alaihissalam hidup di tengah-tengah masyarakat yang menyembah berhala. Patung-patung yang tidak bernyawa ini dijadikan sembahan, termasuk oleh keluarga Nabi Ibrahim sendiri.
Namun, dengan kepekaan rohani yang tinggi, Nabi Ibrahim merasa ada yang salah dengan cara tersebut. Beliau mulai bertanya-tanya tentang pencipta alam semesta yang sebenarnya, yang kemudian membawanya pada keimanan kepada Allah Subhanahu Wa Ta’ala, Sang Pencipta yang Maha Esa.
Ketika Nabi Ibrahim menyampaikan seruan keimanan kepada masyarakatnya, beliau mendapat tentangan keras. Bahkan, kerana seruannya itu, Nabi Ibrahim dianggap sebagai ancaman oleh pemerintah negeri, yang saat itu dipimpin oleh Raja Namrud, seorang penguasa yang terkenal kejam.
Akibatnya, Nabi Ibrahim ditangkap dan dijatuhi hukuman untuk dibakar hidup-hidup.
Namun, ketika Nabi Ibrahim dicampakkan ke dalam api yang marak, Allah Subhanahu Wa Ta’alamemerintahkan api tersebut menjadi sejuk dan tidak membahayakan Nabi Ibrahim.
Ini merupakan mukjizat yang menunjukkan kekuasaan Allah SWT dan perlindungan-Nya kepada hamba yang beriman.
Pengajaran yang dapat diambil dari kisah ini sangat mendalam. Pertama, kisah ini mengajarkan kita tentang pentingnya bertanya dan mencari kebenaran.
Nabi Ibrahim Alaihissalam tidak menerima begitu saja apa yang diwarisi dari budaya dan tradisi, melainkan mencari kebenaran dengan pertanyaan-pertanyaan serius.
Kedua, kisah Nabi Ibrahim a.s juga mengajarkan kita tentang keberanian dalam memegang teguh kebenaran. Meskipun dihadapkan pada ancaman dan bahaya yang nyata, Nabi Ibrahim tetap berdiri teguh dengan keimanannya.
Terakhir, kisah ini mengingatkan kita bahawa dalam menghadapi masalah atau ujian, kita harus selalu mengingat Allah SWT dan meminta pertolongan kepada-Nya.
Seperti Nabi Ibrahim yang tetap tenang dan tawakal ketika menghadapi ujian, kita juga diajak untuk memiliki kepercayaan yang kuat kepada Allah SWT dalam setiap situasi.
Kisah Nabi Ibrahim a.s dan api yang marak ini merupakan salah satu dari banyak kisah dalam Islam yang kaya akan hikmah dan pelajaran.
Mari kita ambil inspirasi dari keteguhan dan keimanan Nabi Ibrahim Alaihissalam dalam menjalani hidup ini dengan penuh keberanian dan kepercayaan kepada allah SWT.
