Pemberian wang bantuan sumbangan atau Bantuan Awal Persekolahan 2025 (BAP) yang sudah mula diedarkan di seluruh negara membuatkan ibu bapa menarik nafas lega.
Ramai ibu bapa yang meluahkan rasa syukur mereka di media social, lebih-lebih kerana pemberian pada waktu yang bertepatan agar persiapan untuk perbelanjaan anak sekolah boleh dilakukan lebih awal.
Bagi ibu bapa yang mempunyai anak yang ramai ia pastinya cukup melegakan.
Ads
Kredit: SK Putrajaya Presint 8(1)Kredit: SMK Tok Dor
Dengan perbelanjaan dan kelengkapan sekolah yang semakin meningkat harganya, ia pastinya amat membantu ibu bapa mempersiapkan segala kelengkapan.
Ads
“Macam ni barulah betul, bagi awal sebelum buka sekolah. Jadi mak ayah ada masa nak bawak anak-anak pergi beli keperluan sekolah apa semua.”
Ads
“Alhamdulillah 3 anak bersekolah. Dapat la beli pakaian sekolah masing-masing. Tinggal sediakan duit buku je nanti.”
“RM150 bolehlah membantu untuk membuat persiapan anak-anak.”
Kredit: BERNAMA
Terdahulu, Perdana Menteri Malaysia, Datuk Seri Anwar Ibrahim mengumumkan pemberian Bantuan Awal Persekolahan (BAP) 2025 diteruskan dan kerajaan memperuntukkan lebih RM180 juta untuk memudahkan ibu bapa membuat persiapan awal.
Bintang Kecil dah ada di SeeNI!
Download aplikasi
sekarang!
Siapa je tak kenal influencer cilik kegemaran ramai, Bang Aji. Selalu muncul dengan aksi comel dan gelagat mencuit hati di TikTok. Rupanya sekarang Bang Aji sudah pun melangkah ke alam persekolahan. Wah, cepat betul masa berlalu kan.
Ayah Bang Aji ada berkongsi video hari pertama sekolah semalam. Bang Aji dilihat pulang dari sekolah dan dijemput oleh ayah tersayang. Tapi ada satu babak yang buat ramai tersenyum dan sebak sekali gus. Bang Aji yang baru keluar dari sekolah kelihatan membuka pintu kereta sambil menangis tersedu-sedan.
Bila ayahnya bertanya kenapa, Bang Aji dengan jujur mengaku dia rindukan ayah semasa berada di sekolah. Sebaik sahaja berjumpa, terus air mata jatuh. Alahai, comelnya Bang Aji.
“Adik okay ke tak okay,” tanya ayahnya.
Bang Aji dengan comel tapi tahan sebak cakap “tak okay”!
Rupa-rupanya walaupun seronok belajar dan jumpa kawan, rasa rindu pada mak ayah tetap ada dalam hati budak kecil.
Ayah Bang Aji pun cepat-cepat memujuk dengan suara lembut. Dia ajak Bang Aji balik makan dulu sebelum pulang ke rumah. Terus nampak Bang Aji sedikit tenang bila dipujuk. Saat macam ni memang buat ramai mak ayah faham perasaan anak kecil yang baru belajar berdikari.
Sebenarnya, perasaan rindu macam ni perkara biasa bila mula bersekolah. Di sekolah, kita belajar banyak benda baru, kenal cikgu, buat aktiviti menarik dan dapat kawan baru. Tapi kasih sayang mak ayah tetap nombor satu dalam hati.
Semoga Bang Aji terus semangat ke sekolah setiap hari. Di situlah tempat belajar membaca, menulis, berkongsi dan jadi budak pandai. Paling penting, sekolah juga tempat untuk cipta kenangan indah bersama kawan-kawan. Bang Aji memang hebat, sikit air mata tak bermakna lemah, itu tanda hati yang penuh kasih sayang.
Tiba-tiba perwatakan anak berubah? Bila dilihat semula, anak seperti meniru watak kartun yang ditontonnya. Sejauh manakah kartun yang anak tengok memberi kesan terhadap perwatakan serta emosi anak-anak?
Menurut perkongsian dari Developmental Psychologist, Pn Pija Ramli menonton kartun pada dasarnya adalah untuk mendapatkan input sensori anak tetapi jangan sampai salah pilih kartun.
Matlamat anak tengok cerita kartun adalah untuk mendapatkan input sensori seperti penglihatan, pendengaran, gambar dan grafik yang cantik serta bunyi-bunyian yang pelbagai dan seronok.
Satu lagi anak tengok kartun biasanya sebab suka dengan emosi dalam kartun tersebut. Ada lari-lari dan rasa teruja selain mempelajari perkara baru seperti kosa kata baru dan sebagainya.
Pun begitu ada kartun-kartun yang kurang sesuai untuk anak. Antaranya adalah Huggy Wuggy, Shinchan dan Pingu.
Kartun Shinchan ini sebenarnya memberi pengaruh yang tidak baik dimana memperlihatkan tingkah laku seksual yang kurang sesuai untuk kanak-kanak.
Selain itu siri kartun Pingu juga dirasakan kurang sesuai untuk kanak-kanak kerana siri kartun ini tidak bercakap dan ini kurang bagus terutamanya pada kanak-kanak peringkat awal untuk mengembangkan komunikasi mereka.
Huggy Wuggy pula dilihat sebagai siri kartun yang menyeramkan dan keadaan ini boleh mengganggu emosi dan perkembangan kanak-kanak untuk membesar.
Ciri-ciri kartun yang menyebabkan tidak sesuai untuk kanak-kanak
1. Tingkah laku agresif
Tak semestinya memukul sahaja tetapi mengejek, membuli dan memulau dan ini banyak berlaku kepada kanak-kanak perempuan. Ada adegan sebegini tidak bagus untuk anak.
2. Penggunaan bahasa negatif/kesat
Tidak hanya kata-kata kurang sesuai bahkan kartun yang tidak bercakap juga perlu dielakkan. Kartun biasanya dilihat oleh kanak-kanak Bawah 2-3 tahun dan para peringkat ini kanak-kanak perlu berkomunikasi untuk mengembangkan kemahiran percakapan mereka.
Bila mendengar bahasa pelik dan tidak bermakna ini tidak membantu kosa kata anak-anak malah mengelirukan anak-anak.
Impak emosi negatif pada anak
“Tengok saja bukan nak tiru”. Itu mungkin kata-kata sesetengah ibu bapa tetapi ini anda perlu tahu kesannya kepada anak selepas menonton.
1. Kurang empati dan simpati
Pendedahan berterusan boleh mengurangkan sensitiviti anak. Anak jadi kurang kasihan pada orang sekeliling.
2. Takut atau bimbang keterlaluan
Boleh jadi gangguan kepada tidur anak dan terbawa-bawa dalam mimpi.
3. Kawalan kendiri yang lemah
Anak tak dapat bezakan baik dan buruk, samada bahaya atau tidak dan ini salah satu tingkah laku impulsif kesan daripada kawalan diri yang lemah.
Bagi mengurangkan anak menonton, gunakan konsep cegah dan bimbing anak baik sebelum atau ketika menonton. Jika boleh tonton sekali bersama anak supaya dapat menapis adegan yang kurang sesuai.
Bintang Kecil dah ada di SeeNI!
Download aplikasi
sekarang!
Sejak aku jumpa nota muzik tu, aku tak senang duduk. Aiman pun sama. Malam tu, kami berdua duduk dekat taman permainan depan sekolah, cuba ingat balik melodi yang selalu kami dengar.
“Macam ni kan bunyi dia…” kata Aiman, menekan-nekan papan kekunci khayalan atas lututnya. Ting… ting… ting… Bunyi tu kedengaran dalam kepala aku. Serta-merta bulu roma naik.
“Rahim,” kata Aiman perlahan, “kau rasa kalau kita main sampai habis, betul ke dia akan… tenang?” Aku diam. Tapi entah kenapa, aku rasa ya.
Keesokan harinya, waktu rehat, kami bawa telefon bimbit kecil Aiman ke bilik stor. Cikgu semua tengah di bilik guru. Sunyi. Kami buka pintu, masuk perlahan-lahan.
Piano lama tu masih di tempat yang sama. Debunya tebal, tapi papan kekuncinya masih elok. Aku lap sedikit dengan sapu tangan dan tekan satu nada. Ting…
Aiman buka rakaman video. “Okay, kita cuba main lagu tu ikut nota semalam.” Kami ikut satu-satu, perlahan tapi betul-betul ikut corak muzik di kertas kuning itu.
Tiba-tiba, masa kami tekan nota terakhir, piano tu berbunyi kuat sendiri! TINGGGGGG!
Angin kuat masuk dari tingkap walaupun cuaca tenang di luar. Lampu berkelip-kelip. Kami menjerit dan jatuhkan telefon.
Dalam kelam kabut tu, aku nampak bayang budak perempuan berdiri di belakang piano. Rambutnya panjang, seragam sekolahnya lusuh. Tapi dia tersenyum lembut sambil tunduk, macam tengah ucap terima kasih.
Lepas tu, semua senyap. Bila kami pandang semula, piano tu dah tertutup rapat. Tak ada bayang sesiapa.
Esoknya, Cikgu Anis datang dengan senyuman pelik. “Kamu dua orang ada masuk stor semalam, ya?” Kami pandang sesama sendiri. Dia sambung, “Dulu, sebelum bilik tu terbakar, ada seorang pelajar perempuan pandai main piano. Tapi dia tak sempat buat persembahan terakhir sebelum sekolah tutup. Lagu dia… memang tak pernah siap.”
Aku dan Aiman terdiam. Sejak hari tu, setiap kali lalu depan bilik muzik lama, kami rasa tenang, tak seram lagi. Kadang-kadang bila angin bertiup lembut, kami dengar bunyi piano tu sekali lagi. Tapi kali ni, lagu tu akhirnya habis dengan indah.
Sejak kejadian itu, aku dan Aiman selalu tertanya-tanya apa sebenarnya yang berlaku. Piano lama itu bukan sekadar alat muzik yang ditinggalkan dalam stor; rasanya seperti ia menyimpan emosi, kenangan, dan cerita yang tak sempat diceritakan sesiapa. Setiap kali aku melintas kawasan sekolah yang sunyi waktu petang, aku selalu terfikir bagaimana sebuah melodi yang tak selesai boleh mengikat roh seseorang begitu lama.
Walaupun kami tak pernah nampak kelibat budak perempuan itu lagi, bayang senyumannya tetap melekat dalam ingatan aku. Ada sesuatu yang damai dalam cara dia tunduk, bukan menakutkan, tapi lebih kepada rasa lega. Seolah-olah beban yang selama ini mengikatnya akhirnya hilang. Kadang-kadang aku terfikir, mungkin kami tak sengaja, tapi memang ditakdirkan untuk jumpa nota muzik itu dan lengkapkan lagunya.
Aiman pula selalu cakap yang dia rasa pengalaman dengan piano lama itu mengubah cara dia tengok dunia. Benda-benda pelik yang berlaku malam tu buat kami sedar bahawa ada perkara yang tak dapat dijelaskan dengan logik semata-mata. Tapi satu hal yang pasti, melodi itu, walaupun misteri, membawa penamat yang tenang, bukan huru-hara.
Sejak hari itu, setiap kali angin lembut bertiup dari arah bilik muzik lama, perasaan damai itu kembali. Dan tanpa perlu kata-kata, aku tahu piano lama itu akhirnya berehat… sama seperti roh yang dulu menunggu lagunya disempurnakan.
Bintang Kecil dah ada di SeeNI!
Download aplikasi
sekarang!